2020湖南教师招聘考试每日一练(3月30日)
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2020湖南教师招聘考试每日一练(3月30日)
1.“青少年儿童是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权力的主体”,这是( )。
A.《儿童权利公约》的核心精神
B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神
C.《义务教育法》的核心精神
D.《未成年人保护法》的核心精神
2.曾某是小学六年级学生,一天下午老师让曾某家长马上去学校一趟,家长来到学校后班主任告知班里进行了一次投票,曾某被同学选为最差学生,让家长来是想让家长赶紧想办法,把曾某转走,事后曾某留下一封信离校出走了,下面选项中错误的是( )。
A.该班主任的做法违背了学生心理发展规律
B.该班主任的做法违反了教育均等的原则
C.民主投票进行了挫折教育,客观上有利于曾某的发展
D.民主投票选差生的做法违反了相关教育法规
3.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害的是学生的( )。
A.健康权
B.名誉权
C.受教育权
D.隐私权
4.教师是学校教育的实施者,其根本任务是( )。
A.教书育人
B.教学工作
C.德育工作
D.心理健康教育
5.教师的教育对象千差万别,灵活针对每个学生特点,提出不同要求和教学方法,一把钥匙开一把锁,使学生得到发展,体现教师( )的劳动特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.连续性
6.要求教师做到“多走一步,深入三分”强调的是( )。
A.广博的科学文化素养
B.教师的学科知识素养
C.教师的教育专业素养
D.马克思主义理论素养
7.实验课上,同学们为应用哪种方法会取得更好的实验效果产生了激烈的争论,各执己见。作为教师,面对这种情况,应当采取的合理措施是( )。
A.暂停教学,及时请教专业人员
B.不加干预,允许学生继续讨论
C.因势利导,鼓励学生课后探究
D.及时干预,向学生澄清最佳方案
8.“师者,传道授业解惑也”,“传道授业解惑者”是教师承担的重要的角色,这对教师提出的要求包括(多选题)。
A.制定科学合理的班级规章制度
B.具有高尚的品德和正确的价值观
C.具备科学的文化知识和专业知识
D.不断提升自身素质和能力,做到终身学习
E.只要传授学生知识即可
9.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括(多选题)。
A.无差别原则
B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则
D.儿童绝对至上原则
E.尊重儿童观点原则
10.教育职业最大的特点是职业角色的示范性。(判断题)
2020湖南教师招聘考试每日一练(3月30日)
1.“青少年儿童是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权力的主体”,这是( )。
A.《儿童权利公约》的核心精神
B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神
C.《义务教育法》的核心精神
D.《未成年人保护法》的核心精神
2.曾某是小学六年级学生,一天下午老师让曾某家长马上去学校一趟,家长来到学校后班主任告知班里进行了一次投票,曾某被同学选为最差学生,让家长来是想让家长赶紧想办法,把曾某转走,事后曾某留下一封信离校出走了,下面选项中错误的是( )。
A.该班主任的做法违背了学生心理发展规律
B.该班主任的做法违反了教育均等的原则
C.民主投票进行了挫折教育,客观上有利于曾某的发展
D.民主投票选差生的做法违反了相关教育法规
3.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害的是学生的( )。
A.健康权
B.名誉权
C.受教育权
D.隐私权
4.教师是学校教育的实施者,其根本任务是( )。
A.教书育人
B.教学工作
C.德育工作
D.心理健康教育
5.教师的教育对象千差万别,灵活针对每个学生特点,提出不同要求和教学方法,一把钥匙开一把锁,使学生得到发展,体现教师( )的劳动特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.连续性
6.要求教师做到“多走一步,深入三分”强调的是( )。
A.广博的科学文化素养
B.教师的学科知识素养
C.教师的教育专业素养
D.马克思主义理论素养
7.实验课上,同学们为应用哪种方法会取得更好的实验效果产生了激烈的争论,各执己见。作为教师,面对这种情况,应当采取的合理措施是( )。
A.暂停教学,及时请教专业人员
B.不加干预,允许学生继续讨论
C.因势利导,鼓励学生课后探究
D.及时干预,向学生澄清最佳方案
8.“师者,传道授业解惑也”,“传道授业解惑者”是教师承担的重要的角色,这对教师提出的要求包括(多选题)。
A.制定科学合理的班级规章制度
B.具有高尚的品德和正确的价值观
C.具备科学的文化知识和专业知识
D.不断提升自身素质和能力,做到终身学习
E.只要传授学生知识即可
9.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括(多选题)。
A.无差别原则
B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则
D.儿童绝对至上原则
E.尊重儿童观点原则
10.教育职业最大的特点是职业角色的示范性。(判断题)
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