2020湖南教师招聘考试每日一练答案(3月30日)
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2020湖南教师招聘考试每日一练答案(3月30日)
1.【答案】A。讲师解析:青少年儿童是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权力的主体,这一点是《儿童权利公约》的核心精神。体现这一精神的基本原则是:儿童利益最佳原则;尊重儿童尊严原则;尊重儿童观点与意见原则;无歧视原则。
2.【答案】C。讲师解析:题干中班主任的做法是错误的,没有尊重学生,关爱学生,平等地对待学生,侵犯了学生的人格尊严权。所以C选项的说法是错误的。
3.【答案】C。讲师解析:受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权,这里教师侵害了学生的学习权,因此选择C选项。
4.【答案】A。讲师解析:《中华人民共和国教师法》规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。这一界定包含两方面内容:其一教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业,根本任务是教书育人。
5.【答案】B。讲师解析:教师劳动的创造性主要体现在:因材施教、教学方法的不断更新、教师的教育机智。题干体现的是教师劳动创造性中的因材施教这一表现。
6.【答案】B。讲师解析:教师的知识素养中要求教师必须具有学科专业素养,这包括精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识;了解学科的发展脉络以及了解该学科领域的思维方法和方法论。
7.【答案】C。讲师解析:教师在教学中面临学生的意见,要因势利导,循循善诱,要凸显学生的主体地位。
8.【答案】BCD。讲师解析:传道授业解惑者的职业角色要求教师要做到为人师表,主要从专业知识、专业能力及专业素养对教师提出相应的要求。
9.【答案】BCE。讲师解析:《儿童权利公约》提出四项基本原则:无歧视原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童基本权利原则、尊重儿童观点原则。
10.【答案】×。讲师解析:教师职业角色的最大的特点是教师职业角色的多样化:传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。
2020湖南教师招聘考试每日一练答案(3月30日)
1.【答案】A。讲师解析:青少年儿童是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权力的主体,这一点是《儿童权利公约》的核心精神。体现这一精神的基本原则是:儿童利益最佳原则;尊重儿童尊严原则;尊重儿童观点与意见原则;无歧视原则。
2.【答案】C。讲师解析:题干中班主任的做法是错误的,没有尊重学生,关爱学生,平等地对待学生,侵犯了学生的人格尊严权。所以C选项的说法是错误的。
3.【答案】C。讲师解析:受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权,这里教师侵害了学生的学习权,因此选择C选项。
4.【答案】A。讲师解析:《中华人民共和国教师法》规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。这一界定包含两方面内容:其一教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业,根本任务是教书育人。
5.【答案】B。讲师解析:教师劳动的创造性主要体现在:因材施教、教学方法的不断更新、教师的教育机智。题干体现的是教师劳动创造性中的因材施教这一表现。
6.【答案】B。讲师解析:教师的知识素养中要求教师必须具有学科专业素养,这包括精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识;了解学科的发展脉络以及了解该学科领域的思维方法和方法论。
7.【答案】C。讲师解析:教师在教学中面临学生的意见,要因势利导,循循善诱,要凸显学生的主体地位。
8.【答案】BCD。讲师解析:传道授业解惑者的职业角色要求教师要做到为人师表,主要从专业知识、专业能力及专业素养对教师提出相应的要求。
9.【答案】BCE。讲师解析:《儿童权利公约》提出四项基本原则:无歧视原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童基本权利原则、尊重儿童观点原则。
10.【答案】×。讲师解析:教师职业角色的最大的特点是教师职业角色的多样化:传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。
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